刘明强也放下笔开了句玩笑道。王婷婷听了刘明强的话后抿着嘴大笑了起来。两人笑了一阵子，然后便就各自继续工作了。五十分钟后，白山市主管教育的副市长和教育局局长就来到了刘明强的办公室。
刘明强看了看，主管教育的是一位五十来岁的女人，她也是最近才被马俊才给调整到来管理教卫这块的，她也是白山市唯一的一位副厅级干部。
而教育局局长则是一位戴着眼镜看起来很书生气息的男人，当然，这是他坐下看不到他肚子的情况下。这位副市长叫做胡雪梅，教育局局长叫做谭万里。
“刘书记。”两人进来后都恭恭敬敬地站在刘明强面前。刘明强继续在手上写着东西，暂时没有理会两人。两人心里都非常清楚，没有说什么，也更加没有表现什么不满，就这么站在刘明强面前。
刘明强又把手上的一份文件看完，然后思考了一阵后写下了处理意见，才搁下笔看着两人，淡淡地说道：“站着干什么，都坐吧。”“谢谢书记。”两人这才坐下，当然，胡雪梅远比这位教育局局长要从容的多。
“今天叫两位过来都知道是什么事情了吗？”刘明强靠在椅子上点燃一
烟后说道。“刘书记，我首先要向您做个检讨，我虽然接手教卫这块工作没多久。但是，却没有及时地向您汇报工作，这是我的政治思想不过关，我向您检讨。”胡雪梅虽然是个女
。但是也是一步步从下面走上来的，所以，千万不要低估了她的智商和政治
感。教育局局长谭万里等胡雪梅表完态之后也立即说道：“我也要想刘书记检讨，我没有经常向刘书记来汇报工作这说明我的政治思想很不达标，我以后一定好好加强政治方面的学习。”刘明强听完两人的话后并没有说话，
了几口烟后才开始说道：“百年大计，教育为本。教育是立国之本，民族兴旺的标记，一个国家有没有发展潜力看的是教育，这个国家富不富强看的也是教育。无论什么时代？什么社会？什么制度？这个国家向那方面发展？教育是不可忽视的。不可不要的。因为无论什么时代什么社会什么制度都需要有文化的人、有知识的人、有能力的人。教育的重要
不言而喻。无论是中央、还是省委省政府，以及我们市委市政府，都对教育工作非常看重。教育的重要
并不比经济这个大命题来的轻。作为主管教育的两位领导，你们要清楚地认识到教育的重要，要明白自己肩上担负的责任有多重。教育，是国之根本，开不得一丝玩笑啊。”刘明强神情严肃地说了一通话，这通话虽然表面上看起来并没有多少营养，但是，却已经表达出了刘明强的态度了。两人听过后，都是很郑重地点着头，没有说话，因为，他们知道刘明强的话还没有说完。
“有些同志认为，教育是与经济发展紧紧联系在一起的，经济发展的程度决定了教育质量的程度，对于这个看法，我个人是既赞同又反对的。教育是与经济发展紧紧联系在一起的，这句话没有错。
改革开放正进行的如火如荼，社会主义的各项建设事业也正蓬
的发展。经济的发展，必然拉动一系列的事业发展，教育正是受益颇深。科教兴国，已被作为国家发展的长远战略。教育事业因此也发展到了一个前所未有的高度，由前面的精英教育正逐步向大众化教育迈进。
全国基本上实现了九年义务教育，高等教育的规模也正在逐步的扩大，这不得不说是万民之幸中国之福。在教育的大力发展下，特别是基础的教育的发展使国民的素质大幅度提高，我想这决不是一句空话。
高等教育的发展为社会培养了一大批科研人才，这直接拉动经济发展的力量是不可忽视的。有人说，经济和教育是一对孪生兄弟。这应该是对教育和经济关系的最好总结和深动描述。
但是，孪生兄弟也只是兄弟，他们不是夫
、不是父子。要说经济决定了教育，这句话我是不认同的。”，刘明强说到这停顿了一下，喝了一口茶。“教育决定经济，这就是说经济发展了才能发展教育，经济要是不发展教育也就准备听之任之。这种想法是错误的，我的意见就是，不管经济发展不发展，教育是一定要重点对待的。
只有教育发展了、教育质量提高了、人民素质才能提高、人才储备才会加大，只有教育质量提高了，也才能进一步提升广大老百姓的眼界、增强他们的爱国情结，只有这样，才能达到富国、强国的目的。
所以，在我看来，教育是个永恒的话题，不管经济发展处于何种地步，教育都必须一刻不能放松地抓紧抓强。”刘明强接着又慢慢地说着。
对面的胡雪梅和谭万里都不停地点头，很认真地听着，但是，这份“认真。”是真的认真还是只是装模作样的就没人知道了。
“我们白山的经济发展落后，所以，我们市里的财政情况有限，能给给予教育方面的支出也就相对于来说要单薄一些。
但是，这些并不是我们教育质量抓不上去的借口。你们两个都是教育口的主要领导，我今天也就问你们俩几个问题。第一个问题，你们觉得我们拨下去的教育经费每一分一毫都用在了教育上面去了吗？”
刘明强这个问题一提出来，两个人都没来由的颤抖了一下。刘明强提出这么一个问题代表着什么他们心里清楚，这说明刘明强开始对教育系统不满了，也说明刘明强发现了一些猫腻。
“第二个问题，你觉得我们的教育资源得到了最有效的利用了吗？”刘明强不给两人思考的机会又说出了第二个问题，然后
了口烟接着说道：“第三个问题，你们觉得你们教育系统内有多少人是真心在关心教育？又有多少人只是在每天混时间混工资呢？还有最后一个问题，那就是作为主管教育的领导，你们俩心里有没有一份关于白山教育今后几年的发展规划和蓝图呢？
有没有针对白山目前的教育情况做出一些有效的改进措施呢？又有没有认识到教育本身已经延伸开来存在的影响呢？”
刘明强说到最后一点时，眼神突然犀利了起来，用手关节敲着桌面对两人说道。两人听到听到刘明强这凛冽的语气，心里一下子就冷了，有点恐惧。
“这四个问题，如果你们一个都回答不出来，那么你们自己觉得你们现如今坐的这个位置适合吗？称职吗？你们心里觉得安心吗？你们两个谁先说？”
刘明强淡淡地看着两人问道。两人心里都非常紧张，也都清楚，今天自己要是不说点什么估计自己的位置会立马就被换掉。于是两人都开始在心底不停地打着腹稿。
“刘书记，我先来说说我个人对您提出的几个问题的一些看法吧。我虽然才接手教卫这方面的工作没多长时间，但是，对于白山教育存在的问题我也了解一些。针对你说的第一个问题，我觉得这个答案肯定是否定的，这是一个体制问题。
同时，也是作为领导的不负责任造成的一种结果。我作为主管教卫工作的副市长，我有着不可推卸的责任。我在这里向刘书记您表个态，以后对于教育支出的财政资金我会亲自监督，确保每一笔钱都用到该用的地方去。
我们白山本身经济实力就有限，对于教育的财政支出就更加的有限了，如果，这有限的财政支出还被一些牛鬼蛇神非法占有了，这对于我们白山教育事业的发展将是一个致命的打击。
还是刘书记高瞻远瞩，作为一个副市长，我想的没有这么长远，这是我的失职。第二和第三个问题，对于这个问题我其实有一些看法，我也亲自下去实地调查过，我们白山的教育机构里面存在着人浮于事的现象，很多教师、职工根本就是滥竽充数、本身的文化修养就不高。
而且还存在着不负责任的思想态度，这对于孩子们的成长以及教育事业的发展是一个非常大的弊端，我一直想在教育口方面推行竞争上岗、择优评选、待遇分层的政策，这样能够激励教职员工的工作积极
，也能淘汰掉一大部分没能力没有上进心的人，另外还能让教职员工们时刻进行专业知识的学习和补充。这只是我个人的一些不成
的看法，还没有与相关的专家讨论，请刘书记批评指正。”胡雪梅很认真严肃地说着，她说到第三个就很巧妙地以这种“请刘书记批评指正。”的方式绕开了那个最难回答的第四个问题，这让刘明强都不得不佩服她脑瓜子的灵敏，而且，胡雪梅这显然是临时想出来的一个“想法。”竟然还说的头头是道。
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